Sprawność czytania

Badania dają jasność, że dzieci, które opanowały UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA W JĘZYKU DOMOWYM, SPRAWNIEJ UCZĄ SIĘ CZYTAĆ W POZOSTAŁYCH JĘZYKACH. Badanie przeprowadził Dr. Steven Amendum z Uniwersytsetu w Delaware, badał dzieci hiszpańskojęzyczne. O dziwo te dobrze władające językiem domowym tylko w wersji mówionej trudniej uczyły się czytać po angielsku, natomiast te, które również czytały (adekwatnie do wieku) po hiszpańsku, szybciej zdobywały umiejętność czytania po angielsku. 
Z doświadczenia wiemy, że symultaniczna nauka techniki czytania w dwóch językach jest prawdziwym wyzwaniem ale z perspektywy czasu jest to najlepsze rozwiązanie.

https://www.hln.be/nina/familie/waarom-experts-het-een-goed-idee-vinden-om-kinderen-voor-te-lezen-in-moedertaal~a8df818c/?fbclid=IwAR1zi5Dhj04ekdO8tWmRcJZc_Xovusflk_74dXSlGAQRM4ToE5QFzB7pYw0&referer=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2F